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对每位孩子来说，独立是一种很重要的品质 ，也是一种不可或缺的做事习惯。孩子独立做事的好习惯要从小培养 ，孩子越小，可塑性就越高 。
由于现在的孩子多数是独生子女 ，父母长辈对他们更多了几分关爱 ，经常会无意识地帮助孩子做一些细小的生活琐事，无形中造成孩子懒惰、依赖的心理 。因此 ，父母想要注重孩子独立性的培养 ，就得早早训练他们的生活技能，自己力所能及的事情就自己做 ，培养孩子自主学习与做事的习惯 ，加强对孩子独立性的锻炼。
为了从小培养孩子的独立性和能力，父母可以从以下几点对孩子加以引导教育：
1 、父母以身作则
父母是孩子的第一任老师 。要想培养孩子的独立性，父母首先要让自己成为一个独立性很强的人 。身教大于言传 ，父母的言行是孩子效仿的典范。如果平时父母做事的方式是处处依赖 ，又怎么能要求孩子学习独立呢？
2 、为孩子提供独立发展的机会，该放手时就放手
父母从小对孩子无条件的包办代替 ，使孩子形成一种错误认识 ，自己不愿意、不大会的事情，父母会帮着干 。因此 ，父母可以通过各种形式让孩子知道 ，自己已经长大了，自己力所能及的事情必须自己做 。
父母要懂得适时放手 ，让孩子在不同的年龄段掌握不同的生活技能 ，提高孩子的生活自理能力。
对于已经养成依赖性的孩子，父母可以根据实际情况 ，一步步放手让孩子学会去做自己的事情 ，比如：自己吃饭 、穿衣裤鞋袜 、洗淋浴、收拾整理自己的书包与房间等，一步步帮助孩子养成独立的习惯 。
3 、教给孩子独立做事的知识和技能
孩子不仅要有独立的意识，还要有相应的知识和技能 。比如：怎样穿脱衣服 、洗脸刷牙 ，怎样帮助家人择菜、洗菜 、扫地 、拖地、擦桌子等 ，不仅让孩子愿意自己主动做事，还要学会自己做事才行。
同时 ，孩子的独立性还表现在学习 、人际交往等各个方面 。父母要引导孩子自己完成学习任务 ，自己去和同伴交往 。当孩子和小伙伴发生冲突纠纷时，指导或教会他们用各种有效的方式自行解决矛盾。
4 、给予孩子不同年龄阶段拥有不同的选择权、决策权
自己选择、自己决策是独立性发展的一个非常重要的方面 ，父母要从小培养孩子这方面的能力。
只要没有危险安全问题 ，在孩子碰到可供选择的机会时，就让孩子自己决定选什么；在碰到孩子稍作努力就可以解决的困难时 ，引导孩子学会自己去思考 ，自己去决定，父母不要过多干涉 ，替孩子做决定 。要让孩子学会自己去开动脑筋 ，想办法，做出决策 。
同时，对于孩子成长中的每一个小小的进步 ，父母要及时给予赞赏 、鼓励 ，只有这样，孩子才会更加主动积极地去独立完成更多的事。
只有孩子拥有独立做事的习惯与经验 ，离开父母后 ，才不会因为“这个我从没有做过 ”或“那个我从没有经历过 ”而畏首畏尾，从而能更好地融入社会 ，更加自信地面对人生中的各种挑战与考验 。
文/兰妈谈 育儿
前几天 ，听到这样一段话：“娘勤女儿懒，娘一勤快儿女就全懒了 ，母亲懒一些儿女全勤快了” ，仔细琢磨这段话发现其中的道理颇为深刻，就拿以前和现在来说 ，是不是现在的子女们都变得越来越懒了？很多老祖宗留下来的传统手艺都被遗弃了 ，为什么呢？因为人们越来越懒 、不愿意动手地过分依赖机械化 。
就拿现在的生活方式来说，太多人们不喜欢做饭就下馆子，不喜欢洗碗就买洗碗机 ，就连扫地、洗衣和行走都变得机械化 ，当我们认为每天可以操控机械化成长的时候，却不知实际上并非人类操控机器 ，而是机器操控着人类的思想 ，让人类变得越来越懒惰 、安于现状。
实际上，造成这种现状的情况还真和家庭教育脱不开关系 ，在以前 ，如果我们不劳作的话就没有饭吃，尤其是面朝黄土背朝天的生活更需要双手去劳作 ，在那样的生存环境下长大的子女基本上都非常独立 ，遇到事情不会动不动就哭丧 、玻璃心 。
而现在的生存环境优越了，很多父母教育孩子的时候都是“自己能动手的时候 ，尽量让孩子好好学习 ” ，为什么呢？因为大家都把孩子的学习看的太重要了，仿佛只要孩子学好习、一切事情都是陪衬，如果孩子能考第一名平时张嘴喂饭都可以 ，孩奴的家长越来越多 、养出的子女自然是越来越懒了 。
那么 ，现代父母为什么总是会养出越来越懒的孩子呢？
1 、 弥补自己童年的空缺
正是有了以前和现在做比较，所以生在以前时代的子女 ，也就是现代里的教育中的父母 ，他们大多数都是怀着弥补自己童年的空缺，从孩子的身上去感受童年里的幸福。在以前 ，那些不断做家务、没有衣服穿 、没有零食吃的空缺 ，往往都会在现代生活里跟随孩子的童年再感受一次“成长 ” 。
曾经，遇到一位朋友的孩子经常嘴不离零食 ，当规劝孩子少吃些零食的时候 ，朋友的孩子居然说“我妈妈给我买的，就是让我吃的 ，不吃放那干嘛” 。小女孩振振有词的说法 ，可见其中多数是有母亲的默许。
当然，没有一个母亲会默许孩子把零食当饭吃，多数都是有了开头后的无法收场 ，而这个开头就是朋友小时候吃不到零食的思念 ，每次逛超市看到零食的时候就想买回家，因为她不想自己的女儿也过上没有零食的童年 。
在自己子女身上弥补空缺童年的父母 ，他们最典型的动作就是“不要动 ，我来 ”，当什么事情都有父母在前冲锋孩子没有机会施展时 ，他们享受生活的安逸就是一种习惯 ，而这种依赖他人 、不知道动手也被称为懒惰 。
2、 把成绩看做是铁饭碗
除了童年里很多“得不到 ”的空缺，想要在孩子身上弥补回来之外 ，还有很多家长把孩子的成绩看得太重 ，总是在孩子的耳边喋喋不休地重复“你不好好上学以后该怎么办”，这种看似“为你好 ”的喋喋不休 ，却是孩子成长里无法抹去的伤疤 ，因为他们讨厌这种“整天学习 ”的成长气氛。
对于家长们来说，“你不好好上学以后该怎么办”这句话似是人生大哲理，但是从孩子的角度来说 ，未来和以后这等字眼的距离实在是太过遥远 ，他们也无法通过大道理去触及，就像是为人父母后才知道父母的不容易一样 ，当时的理解尽是怨恨 、过后才是理解和感恩。
最重要的是不动手劳作的孩子也无法体会到生活的本质 ，总觉得一切的享受都是理所当然，当我们在孩子长大该勤快的时候不知道动手 ，那个时候剩下的就只有话不过三的争锋相对 。所以 ，不想孩子和你的距离越来越远，也避免学习占据孩子全部生活 ，让他们失去体验和独立的生活能力 ，那么放手式教育就是你送孩子最好的礼物 。
当然，此刻又有很多人觉得不靠谱 ，作为天性贪玩的孩子 ，如果真的放手 、任由他们自由翱翔，他们岂不是要调皮捣蛋地飞上天了？放手虽是送孩子最好的礼物，但放手教育也是一门艺术 ，更需要妈妈适当地偷偷懒 ，最终才能在放手式的双方教育里收获多多，家庭和孩子的教育才会更优秀。
为什么教育里需要妈妈适当地偷偷懒？而不是爸爸？
传统的家庭模式都是男主外女主内 ，贤妻良母成为了一代又一代妈妈的道德压迫 ，也让无数家庭诞生了懒父、懒儿，如果说女儿是妈妈的复读机 ，那么儿子就是爸爸的复印件 ，而父亲的存在不仅仅是儿子的原件，更是整个家庭和谐的命脉所在 。
如果父亲勤快、不缺席父爱 ，子女在充满关爱的环境里懂爱 、更懂得感恩 ，尤其是爸爸爱妈妈，帮助妈妈做些力所能及的家务活 ，那么子女不用教他们就会感同身受地跟着爸爸的身后去心疼妈妈 ，也会不由自主地通过一些劳作去帮助妈妈减负，所以妈妈适当地偷偷懒，收获的不仅仅是孩子的独立 、动手能力教育 ，还有一家的和谐安乐、做到真正意义上的家和万事兴 。
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