网上科普有关“三点！搞定宝宝可怕的两岁时期 ”话题很是火热 ，小编也是针对三点！搞定宝宝可怕的两岁时期寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您 。

有一种说法叫做“可怕的两岁
” ，它可能会出现在孩子一岁六个月
，也可能出现在孩子两岁，也可能一直持续到孩子三岁之后 ，但是大部分时候
，在孩子两岁到三岁之间，他成了一个有着自我主见 ，会开始反抗父母的小暴君
。

他坚决抵制父母的权威，他的反抗情绪就好像一场突然降临的暴风雨
，任何置身于孩子 情感 风暴的家长，都会感觉崩溃 ，沮丧
，无奈。有些家长不明白，为什么那么甜美可爱的宝宝 ，一下子成了难缠
，愤怒的“小鸟” 。弄清楚这几点，对于平稳度过可怕的两岁 ，很关键
。

对于刚出生的孩子来说
，这个世界是崭新的，他会 探索  ，会好奇
，也会不安和恐惧，这是人天生的情绪。但是对于已经到了学步期的孩子来说 ，他看待世界态度，已经和婴儿时期不相同
，因为在他看来，自己就是我万物的主宰 。

曾经 ，瑞士的心理学家皮亚杰用“无所不在的自我中心感 ”来形容学步儿的自我感受
。孩子认为
，自己的全宇宙的中心，一切都因他而存在 ，因他而改变。

之所以会产生这样的想法
，那是因为从他出生开始，他所接触到的一切 ，全部都是围绕他来行动的 。在他出生的头两年
，父母和其他照顾者，都会对他有求必应。比如 ，他发出“饿了
”的信号
，就会有人把他喂饱，他“困了” ，就会有人来哄睡那样
。他觉得一切都是顺理成章，这些人不过是他的“奴仆 ”。

而当他开始越来越大
，尤其是开始自己走路，自己摸索的时候 ，这种感觉就更加强烈 。任何他手中的东西
，都是专属于他的东西，任何他觉得不好的玩意儿 ，都可以被丢掉
，任何他接触的人，都会因他的开心而开心 ，因他的伤心而伤心
。

所以
，这个时候的孩子，就好像是一个小小的暴君。一点儿的不满意 ，他都会大哭大闹
，并且希望通过他表达出来的强烈不满，达到自己的目的 。

很多家长在孩子的反抗中 ，频繁感到受挫后，他们想的办法
，是试图去取悦这个小暴君
。但是，请记住 ，你永远无法取悦一个不会满足的人
，因为暴君本身，就是贪得无厌。

记住 ，当你的孩子进入他情绪的风暴期时
，你就要将他看做一个永不会满足的小暴君，只有记住暴君是无法被满足 ，而要通过起义才能够彻底推翻的
，才能够让孩子从暴君成为一个可爱的小人儿 。

两岁后的孩子，因为已经会独立行走 ，他们的 探索 欲望很浓厚
。他的手指更加灵活
，语言更加丰富，他们开启了自己对世界的认知。

可这种认识往往潜伏着危险——比如 ，那些有着电的插座，在他们看来可以伸着手指去戳一戳 。比如
，那储水的马桶，当不断地按下开关 ，水打着璇儿被冲走
，溅起水花的时候，他们会觉得很神奇和快乐
。比如 ，扫把和拖把
，似乎是有魔力的魔法棒，总能够让孩子爱不释手 ，而玩具则被丢到一边。

这个时候
，家长往往会跳出来，想要建立自己的权威 。然后 ，一场情绪风暴就避无可避。

很多家长已经意识到
，不能够娇惯孩子，但是对于如何树立权威束手无策
。有耐心的家长 ，会一遍一遍的孩子说道理。他们会轻声细语的说，那个危险
，这个有电 。但最终，换来的是孩子的屡教不改
。

其实 ，对于一个学步儿来说
，这样的解释实在是太过费解。甚至，他的理解能力还不足以让他能够听懂一个完整的句子 。

对于一些严格禁止孩子不可以做的事情 ，有时候
，只需要父母语气坚定，神色凝重的告诉他 ，“不可以
”就好了
。孩子
，不需要那么多的理由。不可以，比告诉他为什么不可以 ，对于学步儿来说来的管用的多 。

有些父母会担心
，只告诉不可以，是一种单向的控制 ，而无法纠正孩子的行为
。那么根据研究表明，两岁孩子的错误行为并不是总能够得到纠正的
，等孩子再大一点，比如进入三岁 ，他的一些行为才有纠正的可能。这就好像万物生长的规律 。

不得不承认
，老话说的“三岁看大”，是有一定依据的
。

孩子的头三年 ，尤其重要。很多良好的习惯
，个性以及是非观，从小形成后 ，会让孩子受益终生 。

在孩子可怕的两岁期间
，营造一个良好的环境，才能够更好地帮助他度过这个时期。

良好的环境包括很多 ，比如说
，一间专属于孩子的活动房间，如果家中空间有限 ，那么也至少要有一个小角落，是专门给孩子的
。比如
，亲密的亲子阅读，通过有趣的机关书 ，发声书等
，让孩子从小就接受阅读，爱上阅读。

这些 ，或许都是比较常见的解决办法 。不过
，事实上，这个阶段孩子所需要的良好环境 ，要更加的全面
。

举个例子
，两岁多的孩子，会突然恐惧某些东西 ，比如恐惧黑暗。很多父母觉得莫名其妙
，毕竟之前孩子一直对关灯睡觉之类的并不抗拒 。有些父母呼缺乏耐心，认为孩子小题大做 ，却不知道，这是这个阶段孩子的必经过程
。对付恐惧最好的办法
，是父母告诉孩子，并且一遍一遍的告诉孩子 ，自己会一直陪伴着他
，自己有能力帮助他打败黑暗，有能力在黑暗之中保护他。看 ，这也是一种父母权威塑造的好方式 。

有些孩子
，在两岁的时候已经会表达很多东西了
。他可能会“为什么 ”的问个不停。他会好奇，天空为什么是蓝色 ，大海为什么那么多海水 。面对他的疑问
，其实不需要父母正儿八经的回答，你可以和他说 ，那是因为天空穿了一件蓝色的衣服
，天空喜欢蓝色的衣服
。你也可以说，那是因为大海是爱哭的小朋友的眼泪聚集的。

这种回答 ，并不是要给孩子什么科学科普的教育，而是和孩子营造一种亲密的对话氛围
，从孩子的角度来说，他也不需要那么多科学知识 ，他小小的脑袋还不能理解 。

无论如何都请父母要意识到
，即使养育得再好的孩子，也会有给父母制造麻烦的时候。这是孩子自由意志的表现 ，我们既要尊重
，又要加之引导
。爱与权威，才能够让孩子良好的度过这可怕的两岁。

（图：来源于网络 文：唐映）

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孩子进入“可怕的两岁”后
，家长该如何应对？

有的宝爸宝妈会发现，自己的宝宝一进入两周岁后 ，就从一个天真可爱、软软糯糯的小可爱变成了一个蛮不讲理 、爱和父母顶嘴
、脾气变得超大的小霸王
。我的小侄女也是
，最近哥嫂老在朋友圈抓狂吐槽：2岁多小家伙天天无理取闹，不起床、不吃饭 、不睡觉
、不洗澡、不讲道理。明明前一秒还在对嫂子说 ，妈妈我要吃香喷喷的软米饭 。后一秒的米饭端上桌来去一把推翻要去客厅吃零食
。明明白天跟爸爸答应好说晚上睡觉前一定会刷牙，结果晚上就抱着牙刷满地打滚
，哭闹不止。

如果哥嫂语气稍微重一点，小家伙就直接躺在地上放声大哭 ，一直哭到满头大汗 。为此哥嫂还没少挨爸妈的责骂
。后来我跟育儿专家请教了一下
，才知道小侄女是进入了两岁叛逆期。很多家长都很惊讶，两岁的孩子怎么可能就有叛逆期了呢？其实两岁叛逆期是全世界孩子的通病 。因为到了两周岁以后孩子都逐步出现自我意识的萌芽
。那家长们要怎么应对呢？

首先 ，宝爸宝妈们要做到理解和接纳。他要自己穿衣服就自己穿；他想在地上滚就让他滚着；他把玩具弄乱
，那就乱着吧?记得孩子平静下来后，给他个抱抱 。当孩子感受到他被理解和爱着 ，也会慢慢平静下来
，学着控制情绪。其次，要认真对待孩子的情绪
。不要觉得孩子就是在无理取闹 ，所以动辄崩溃责骂
，要问宝宝为什么不高兴呀，让宝宝给你说原因 ，然后开导和梳理，让孩子明白发生的事情与情绪之间的因果关系。帮助孩子命名情绪
，多解释引发情绪的原因，孩子就能更好地认识情绪 ，促进情商的发展 。

家长该如何应对孩子两岁时的反抗期？

引言：孩子成长的每个年龄阶段
，家长所遭遇的问题都是不一样的，所以一定要随时的转变教育的方法和教育的心态 ，孩子进入到了可怕的两岁后
，家长该如何应对呢？

孩子在每一个年龄阶段，其实表现的特色都是不一样的 ，在一岁之前孩子主要还是提升自己的生活技能和语言技能
，但是到两岁之后很多人都会发现了孩子变得特别的暴躁
。而且有时候会有一些暴力行为，这样家长还是感觉到比较头疼的。而且孩子两岁之后就会走路了 ，在这个过程中
，其实家长就会发现照顾孩子变得比以前更累了，有时候孩子特别有精力跑来跑去的 。家长就感觉体力跟不上 ，在这样的一个情况之下，其实不想要让孩子平稳的度过
。这段时间其实最好的方法就是采用引导和激励的方式来规范孩子的行为。比如说孩子总是喜欢乱扔东西
，对玩具也不好好摆放，家长就会对孩子进行批评 ，在是在这个过程中也要对孩子进行激励
，比如说如果孩子能够收拾好的话，就可以给孩子买更多的玩具通过有赏有罚的方式 ，孩子就能够更容易听话了 。如果孩子活动量大的话
，那么就可以适当的让孩子都跟小朋友一起玩，同龄人在一起的话就不需要父母一直跟着孩子了
。

值得父母注意的是 ，孩子在每一个成长阶段所面对的事情都是不一样的。父母不能总用一种教育思维来教育自己的孩子
，所以父母应该也不断的学习了解更多的教育方法，并且随着孩子年龄的增长来改变自己的教育方法 。这样的话孩子就能够更好的成长 ，也可以通过科学的方法来让自己的教育更加的得心应手
。

孩子一生中会经历几次叛逆期
，父母在那时候应该怎么应对？

当娃长到了一两岁，已经学会了走路和说话 ，这时家长会觉得娃开始变得非常不听话。你让他往东，他偏偏不去
，反而非要往西，你让他穿衣服 ，他磨蹭半天也不肯动
，家长常常被娃搞得满心怒火 。

这就代表着娃已经进入了“可怕的两岁
”反抗期，在这个阶段跟娃过招 ，需要讲究一定的招数和窍门。以下这些方法
，家长要收藏好
。

孩子2岁反抗期：跟父母对着干

美国的著名育儿专家 、家庭心理学家约翰·罗斯蒙德在《可怕的两岁》中写道：真正的教育，是从两岁开始的。

心理学家武志红指出：孩子在出生后就进入了“全能自恋”的时期 ，就是认为自己是世界的中心和主宰
，周围所有的一切都要随着自己的意愿来转变 。

当孩子到了一两岁时，已经有了一定的认知水平 ，他们发现很多事情开始不受自己控制
，甚至父母也不会像以前一样对自己百依百顺，孩子就会出现焦虑
、恐慌的心理
。

而这时孩子的肢体运动能力已经有了很好的发展 ，语言能力也大幅提升，这种控制感会让孩子不愿意再被束缚
，所以就会产生强烈的反抗意识，需要通过逆反行为来证明自身的存在和价值。

所以 ，孩子表现得不听话、喜欢跟家长对着干都是正常的
，这是成长中的一个必经阶段 。

“可怕的两岁 ”反抗期，与娃过招的“小窍门
”不能少！家长快收藏

1 、给孩子选择权家长在跟娃过招时 ，切记不要为了表明自己的权威
，而采用强迫、压制的手段
。因为孩子会对家长的强迫产生出更多的反抗情绪，越是强制 ，就越要冲破束缚。

在很多事情上
，应该把选择的主动权交到孩子手上 。比如天冷了让孩子穿外套，而孩子不肯穿 ，父母的命令是没有用的
，这时可以跟孩子说：“你看这里有三件衣服，你最喜欢哪一件呢？你是现在穿上最喜欢的这件 ，还是出门以后再穿呢？”

2
、不命令孩子很多家长会觉得，自己应该在孩子面前表现出父母的威严
，只要自己说的话，孩子就必须照办
。所以总爱对孩子发号施令 ，可是这样对孩子的心理发展会造成不良影响。

家长总是命令孩子做事
，可能会激起孩子更严重的逆反心理，或者孩子表面上听从了父母的命令 ，但是内心的情绪被压抑下来
，变得胆小、懦弱 。父母要把孩子当作和自己平等的人来对待，遇事先倾听孩子的心声 ，主动理解孩子的所思所想
，商量和邀请的语气，比命令更有用
。

3 、用绘本做好情商启蒙 ，教孩子学会情绪表达父母的说教是没有用的
，这时可以给孩子看一些情绪管理方面的绘本故事。绘本中丰富
、生动的插图，可以给孩子更直观的印象 。简单、生动的语言 ，能够教会孩子正确地认识并处理自己的情绪。

比如“害怕 、伤心
、担忧 ”等情绪，只靠家长讲解的话
，孩子很难理解，而绘本就可以直观地呈现出这些情绪的具体表现 ，让孩子一看就懂
。

4、不跟孩子“讲道理
”
，用故事引导和孩子讲道理是最没用的，因为根本无法理解 ，孩子也不愿意听。家长要善于运用小故事来帮助孩子学会这些道理
，孩子可以从故事中寻找到自己学习的榜样，行为和思想也会向故事中的榜样去靠拢 。

提到叛逆期 ，大家第一反应可能就是孩子的青春期
，其实青春期是孩子最后一个叛逆期，孩子从小到大一共要经历三个青春期 ，每一个都不能大意
，这三个叛逆期父母一定要重视起来，陪孩子一起应对 ，未来孩子才会过得轻松一些
。

两岁左右是孩子的第一个叛逆期，这个阶段的宝宝突然发现自己“有能力”了
，可以不用每件事都依赖爸爸妈妈了。

比如一岁的时候，他看到一个饼干 ，他会哭着要
，但是到了两岁，如果饼干放在餐桌上 ，他可能会自己爬到椅子上去餐桌上面拿饼干 。

这个阶段的孩子最大的特征就是喜欢什么事儿都自己做
，总是对爸妈的帮助say no
。

我家宝宝不到两岁的时候就突然开始不要帮助了，以前喝水会让我喂 ，后来就要自己喝
，哪怕是用水杯喝他也要坚持自己喝。

那么这个阶段家长应该这样做，对于一些没有危险性的动作 ，可以让孩子自己做
，比如他要自己吃饭，自己喝水 ，自己洗衣服，你都可以让他自己做 。但是一些危险的事情
，比如他要把手伸进插座孔里面，这个是绝对不行的 ，虽然他两岁了
，他自己可能认为他自己变得厉害了，但是他还是不能判断危险事物 ，还是需要爸妈的帮助
。

另外来说
，这个阶段的孩子，父母要多一些陪伴 ，这样对孩子的安全感更好一些。

第二个叛逆期是孩子刚上小学那段时间
，一般发生在6-8岁，孩子是什么心理呢？

我是一名小学生了！我长大了！

有时候这个阶段的孩子会很让大人“讨厌 ” ，明明还是小不点
，但是总以为自己长大了，大人说的每句话他都想反驳 ，几乎是下意识地说：不！

其实孩子之所以变得叛逆，是因为孩子很渴望得到父母的认可
，孩子出现不同的特点，父母就要改变应对方式 。

在这阶段 ，父母不要总是否定孩子
，认为孩子还很小，什么都不懂 ，父母可以把他当成小大人
，跟孩子聊天，不要总是责怪孩子
。

切记不要给孩子贴标签 ，尤其是那些“淘气
”、“不爱学习”这类的标签
，有时候这类话你说的越多，就会给孩子这样的暗示 ，孩子也会认为自己是这样的人
，而且孩子还会变得自卑。

所以呢，这个阶段父母要更加耐心一些 ，多站在孩子的立场上去想问题 。

青春期是我们常见的一种叛逆期，也基本上是孩子最后一个叛逆期。这个阶段孩子分分钟都想要火山大爆发
。

这个阶段孩子总喜欢做一些事情来证明自己
，有时候也是一些很不靠谱的事情，他们认为自己长大了 ，而且总喜欢跟父母保持距离
，不想父母再干涉自己的生活，交友这些问题。

面对青春期的孩子 ，父母最大的一个感受就是：孩子突然不愿意跟自己沟通了 。

于是父母们会想办法来了解孩子的生活
，比如偷偷看孩子的日记本，偷偷登录孩子的社交账号
。

棉妈想说：家长们大可不必如此 ，有时候你们表现地越紧张
，孩子越叛逆，他就是喜欢看到你们着急的样子。

其实呢 ，如果在孩子的成长道路上
，前两个叛逆期父母能够把握住，并且给孩子足够的陪伴 ，孩子的青春期就更好过一些 。

在这阶段父母不要总是看孩子不顺眼，也不要去责骂孩子
，这个阶段的孩子自尊心强的要命，父母应该去给孩子空间 ，把孩子当成朋友一样来对待
。

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