网上科普有关“三大有机宝石指那三种？”话题很是火热，小编也是针对三大有机宝石指那三种？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您 。

珊瑚，珍珠 ，琥珀
。

1 、珍珠

珍珠有药用价值。据地质学和考古学的研究证明
，在两亿年前，地球上就已经有了珍珠 。在西方的传说中 ，美神维纳斯出生于贝壳中，当贝壳打开的时候
，从她身上滴下来的露水就变成了一粒粒晶莹剔透的珍珠
。

丹麦人将珍珠与美人鱼联想在一起，美人鱼思念王子而不得 ，泪洒相思地
，被守护在身边的贝母蚌珍藏起来，时间长了 ，眼泪就变成颗颗珍珠。珍珠是"海之骄子" 。具有瑰丽色彩和高雅气质的珍珠
，象征着健康
、纯洁、富有和幸福，自古以来为人们所喜爱。

日常生活中不适宜接触香水 ， 油
，盐，酒精 ，发乳
，醋和脏物； 更不能接触香蕉水等有机溶剂；夏天人体流汗多,也不宜戴珍珠项链，不用时要用高级中性肥皂或洗洁 精轻轻洗涤清洁 ，然后晾干，不可在太阳下暴晒或烘烤；收藏时不能与樟脑丸放在一起
，也不要长期 放在银行的保险库内
。

2 、珊瑚

分红
、白两色，是一种海底腔肠动物化石。分为红珊瑚[贵珊瑚]、白珊瑚（大多用与盆景工艺) 、蓝珊瑚(现已基本绝迹)、黑珊瑚(价格不菲)
、金珊瑚(外表有清晰的斑点) 。流汗时 ，不要久戴珊瑚饰品
，因为汗液会腐蚀珊瑚；不宜多接触香水、酒精 、食盐
、油污、醋
。

红珊瑚宝石：“太阳之珠 ”，是全世界目前为止发现的一颗最大最完美的珊瑚珠 ，此珠直径20.4mm
，产地：台湾海域，颜色深红色 ，在珊瑚珠宝中属于优质的阿卡级别
，圆珠通体无暇，极其稀有和珍贵 ，用18K白金钻石镶嵌
，三颗天然祖母绿宝石点缀其间，工艺精美绝伦 ，见后叹为观止！

3 、琥珀

易熔化，怕热
，怕曝晒，琥珀制品应避免太阳直接照射 ，不宜放在高温的地方；琥珀易脱水
，过分干燥易产生裂纹；琥珀属有机质，易溶于有机溶剂 ，如指甲油
、酒精、汽油 、煤油
、重液中
，不宜放入化妆柜中；

琥珀性脆，硬度低 ，不宜受外力撞击
，应避免磨擦、刻划，防止划伤 、破碎。古罗马的妇女 ，有将宝石拿在手中的习惯
，其原因是在手掌的温度下，琥珀受热能发出一种淡淡的优雅的芳香 。

古罗马人赋予琥珀极高的价值 ，一个琥珀刻成的小雕像比一名健壮的奴隶价值都高
。琥珀还能够消痛镇惊，有的地方常给小孩胸前挂一串琥珀
，以此驱邪镇惊。

扩展资料：

有机宝石的共性：

1
、多数有机宝石由无机质和有机质两部分组成 。无机质主要是碳酸盐、磷酸盐 、少量硫酸盐和水
。有机质主要是壳角蛋白、氨基酸
、酯酸类、酯醇类。

2 、摩氏硬度低 Hm=2.5-4 。

3
、碳酸盐易受酸侵蚀，破坏有机宝石
。酸包括食醋、酸性饮料 、汗酸。

4
、有机质易受有机溶剂、挥发性气体侵蚀 。有机溶剂包括酒精 、乙醚
、丙酮；也包括指甲油等某些化妆品。挥发性气体：樟脑丸等芳香型、挥发性强的防蛀药品对宝石中有机质起破坏作用
。

5 、用途广泛：作首饰
、装饰、衣饰外 ，作佛龛装饰 、朝珠；且有极高药用价值
，都是名贵药材。

6、有机宝石需注意保养 。

百度百科-有机宝石

幼儿园六一儿童节策划书怎么写，幼儿园六一儿童节策划书7篇

1
、主要有中草药配方
。

2、举例如下 ，请参考

寿阳公主梅花香

[药物]

沉香七两二钱
，栈香五两，鸡舌香四两 ，檀香 、麝香各二两
，藿香六钱，零陵香四钱 ，甲香二钱（法制）
，龙脑香少许。

[制备]

上捣罗细末，炼蜜和匀 ，丸如豆大 。

[用法] 爇之
。

宣和贵妃王氏金香

[药物] 真腊沉香八两，檀香二两
，牙硝
、甲香（制），金额香、丁香各半两 ，麝香一两
，片白脑子四两

[制备]

上为细末，炼蜜先和前香 ，后入脑 、麝为丸
，大小任意，以金箔为衣。

[用法] 爇如常法 。

花蕊夫人衙香

[药物]

沉香
、栈香各三两 ，檀香、乳香各一两
，龙脑半钱（另研，香成旋入） ，甲香一两（法制）
，麝香一钱（另研，香成旋入）
。

[制备]

上除龙脑外 ，同捣末入炭皮末 、朴硝各一钱，生蜜拌匀
，入瓷盒重汤煮十数沸，取出窨七日。

[用法] 作饼爇之

唐开元宫中香

[药物]

沉香二两（细锉 ，以绢袋盛悬于铫子当中
，勿令着底，蜜水浸 ，慢火煮一日）
，檀香二两（清茶浸一宿，炒令无檀香气味） ，龙脑二两（另研）
，麝香二两，甲香一钱 ，马牙硝一钱 。

[制备]

上为细末
，炼蜜和匀，窨月余取出 ，旋入脑
、麝丸之
。

江南李主帐中香

[药物] 沉香一两（锉如炷大），苏合香油（以不津瓷器藏）。

[制备]

上以香投油
，封浸百日 。

[用法] 爇之。入蔷薇水更佳
。

汉建宁宫中香

[药物]

黄熟香四斤，白附子、茅香各二斤 ，丁香皮五两
，藿香叶 、零陵香
、檀香、白芷 、生结香各四两，茴香二两 ，甘松半斤
，乳香一两（另研），枣半斤（焙干）。

[制备]

上为细末 ，炼蜜和匀
，窨月余，作丸或饼 。

[用法] 爇之
。

韩魏公浓梅香

[药物]

黑角沉半两 ，丁香一钱
，腊茶末一钱，郁金五分（小者 ，麦麸炒赤色），麝香一字
，定粉一米粒，白蜜一钱。

[制备]

上各为末 ，麝先细研
，取腊茶之末汤点澄清调麝，次入沉香 ，次入丁香
，次入郁金，次入余茶定粉 ，共研细
，乃入蜜令稀稠得所，收砂瓶器中 ，窨月余取烧
，久则益佳 。

[用法]

烧时以云母石或银叶衬之
。

逼虫香

[药物]

茅香一两五钱，细辛一两五钱 ，零陵香一钱三分，山柰一两
，川椒二两五钱，藿香一钱六分 ，千金草三钱六分
，莪术一两七钱三分。

[制备] 共研成粗末 。

百和香

[药物]

沉水香五两，丁子香、鸡骨香
、兜娄婆香、甲香各二两 ，薰陆香 、白檀香
、熟捷香、炭末各二两
，零陵香 、藿香
、青桂香、白渐香 、青木香
、甘松香各一两，雀头香、苏合香 、安息香
、麝香、燕香各半两
。

[制备]

上二十味末之 ，酒洒令软
，再宿酒气歇，以白蜜和 ，放入瓷器中
，蜡纸封，勿令泄。

[用法]

冬月开取用 ，尤佳 。

幼儿园六一儿童节策划书怎么写，幼儿园六一儿童节策划书1

为了迎接20xx年六一儿童节的到
，给孩子们一个温馨快乐的节日，经学院领导及工会研究决定：组织举办六一儿童节亲子活动
。相关事宜通知如下：

一 、活动目的

1、通过开展庆祝“六一
”系列活动 ，积极创设更多的机会
，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子个性得到张扬 ，潜能得到充分发挥
，在积极的参与中体验成功
、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2 、让家长有进一步了解自己孩子的机会 ，加深家校情
、亲子情；

3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中
，对儿童教育有进一步的感悟，从而对如何教育孩子有所启发。

二 、活动时间

暂定20xx年6月2日（周六）上午9：00-11:00

三
、组织形式和活动种类

本次六一亲子活动由学院工会主办 ，艺术体育部分工会承办
，其他各分工会协办，活动项目有：体育游戏、艺表演（均由艺体部分会负责） 、蛋糕分享（烹饪食品系分会负责） 。

四
、活动经费报销

此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材 、食材等 ，活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》，找相关领导审批签字
，活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票
、活动照片及相关字材料
。

五、组织与报名

以分工会为单位，我院教职工1周岁以下（200年月1日后出生）子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名 、性别、出生日期等信息 ，由于活动场地有限
，每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项，其余活动不限 。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行 ，一经报名原则上不得更改
，不报名的不予参与，敬请谅解
。各分工会庆“六一 ”亲子活动报名汇总表电子版及体活动项目报名汇总表电子版请于5月22日下午17点前发至院工会邮箱:xx ，纸质版于当日参加工会会议时上交。

六
、参加程序和活动地点

集体活动：

1、签名领取亲子活动纪念品（体育馆内工会仓库
，机关分会负责）；

2 、分享蛋糕（学院体育馆内
、烹饪食品系分会负责）；

3、观看艺表演（学院体育馆内 、艺体部分会负责）；

分项活动：

体育游戏项目（学院体育馆内
、艺体部分会总负责）；

七、备注

1 、各分工会组织举行活动时请务必注意安全 。

2
、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照，活动结束后及时发至院工会邮箱:xx ，便于院工会存档
。

幼儿园六一儿童节策划书怎么写
，幼儿园六一儿童节策划书2

一、指导思想：

亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情 ，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然
，增进教师 、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量 ，增强家校间的透明度
、信任度
，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二、活动宗旨：

1 、为家庭提供一流的服务和教育指导 。

2、帮助家长营造家长与孩子间的交流
、交往 ，从而促进儿童健康成长的氛围
。

3、提高家长科学育儿的理念和技能
，促进儿童的健康成长.

4 、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体
、开心智。

三、参加对象：

山立学校小学部学生及家长 。

四 、活动时间：

8：30——10：10 亲子活动游戏同时进行
。

五
、亲子活动游戏：

1、推小车

游戏方法：两人一组分前后站在起点线后 ，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏
，教师记时，以时间短为胜出。

2 、二人三足跑

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后 ，两人内侧的两只腿要用绳绑住
，教师法令后必须绕过标志物才能返回 。以先跑完的队为胜。

3
、运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球 ，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人
，第二人以同样方法进行游戏
。以速度快的队为胜。

4、摇摆车

游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上 ，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回
，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏 ，中途不能把脚从车子上放下来 。以速度快的队为胜
。

5 、夹球接力

游戏方法：两人组成一队
，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧 ，教师发令后
，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人 ，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好
，才能向前跑 。最后以速度快的一队决定胜负
。

六
、发奖：

附：亲子活动报名表

山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

班级：

家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演

幼儿园六一儿童节策划书怎么写，幼儿园六一儿童节策划书3

一、活动时间：

二 、活动安排：

8：00 由医院儿保医生为家长做讲座。

9：30 以年级组为单位进行亲子游戏 。

11：00 结束活动
。

三、游戏流程：

各班搬小椅子到活动场地 ，大班过小河，中班借我一双眼睛
，小班搭房子，一个游戏完后按从小到大循环。椅子不动 。

游戏内容：

（一）过小河

方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈 ，家长帮忙把后圈拿到前面
，变后圈为前圈，幼儿再跳 ，一路跳到终点
，到终点后，家长和幼儿交换角色 ，由家长跳
，幼儿搬圈
。

（二）搭房子

方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开始每次运一块积木到终点 ，运完十块积木后搭成一幢三层楼
，以速度快的为胜。

（三）借我一双眼睛

方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点 。当游戏开始时，幼儿由家长带着跑向终点 ，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球
，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩 ，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点
。以速度快的为胜。

四
、活动场地

搭房子：小（2）班教室

借我一双眼睛：塑胶跑道

过小河：大班做操场地

五、活动准备

过小河：小班组

借我一双眼睛：大班组

搭房子：中班组

幼儿园六一儿童节策划书怎么写
，幼儿园六一儿童节策划书4

一 、活动地点：

市图书馆

二
、活动宗旨：

通过故事妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感谢信，增强孩子的母爱 、父爱情感体验 ，加强家长与子女之间的情感交流
，以达到感恩父母
、感恩家人的教育目的 。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来
。我们坚信通过自己的努力会做的.更加完美的!

三、活动准备：

1.出通知。

2.准备游戏需要的材料：A4纸(彩色或白色) 、铅笔
、彩色画笔、剪刀 、尺子 。

3.布置活动场地
。需要投影
、笔记本电脑。

4.备课 。

5.准备奖品
。

做香布袋。用布做成小布袋 ，向药铺索要或买五味中药药面
，装在小布袋里缝严 。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟
。

四、具体活动方案：

活动流程：

(一) 、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲注意事项 。

(1)
、请您在活动中看好您的宝宝 ，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则
。

(3) 、在活动中请勿拥挤。

(4)
、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品(三)、主持人介绍亲子活动项目 。

(四) 、活动流程

活动一：讲故事1
、讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《the kissing hand》(适合小童)
。利用课件PPT。

活动二：制作信封
，写感谢信

导语一：有一个人：把你从小养育大，冷暖饿饱都牵挂 。 你有困难她忧虑 ，你有成绩她称夸
。 人人都说她最亲，世上不能没有她。 每年五月十一日
，送支康乃馨给她 。请问他是谁?

导语二：今天是六一儿童节，小朋友们有没有收到礼物呀?你们开不开心?有没有谢谢妈妈(或者其他人)
。请写一封信感谢他。

1、制作信封 。

(1)分发工具：A4纸(彩色或白色) 、铅笔
、彩色画笔、剪刀 、尺子
。

(2)教师师范制作。

A 画三个长方形 。中间一个为15x8 ，上下两个都为13x7。

(1)个人设奖：1-4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名
，二等奖2名，三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名 ，二等奖3名
，三等奖3名
。

B连接三个长方形长的中点。

C在上面的长方形两边宽的中点画波浪边 。中间画蝴蝶结
。

D2
、写感谢信。

(1)介绍写信的格式 。

请小朋友说，老师补充
。

(2)小朋友在家长的帮助下写信。

开始部分：家长和孩子一起看亲子采摘向日葵及花生时的影像片段 ，然后剥向日葵籽、松子和敲击核桃
，准备苏式月饼的馅料 。

幼儿可以画画
。

幼儿园六一儿童节策划书怎么写，幼儿园六一儿童节策划书5

一 、活动目标：

共度快乐六一 ，增进亲子感情
，促进家园共育。

二、活动组织：

策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx

三
、活动时间：

20xx年6月1日上午8：30—10：50

四、活动准备：

1 、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单 。

2
、每班准备两个游戏 ，正副班各负责一个
。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4 、每位父母一张游戏卡
，优胜奖券若干 。

五
、活动流程：

1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到 、领游戏卡 ，课堂领导对孩子进行节日教育
，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2
、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏 ，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章
，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券
。父母凭奖券到保健室领取小奖品 ，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50父母带孩子回课堂
，领取六一礼物 。父母离园，原则上不带孩子
。

六 、活动项目：

(一)小班组

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxx)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏 ，父母将孩子抱在胸前
，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜 。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点 ，否则视为犯规，不计成绩
。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxx)

准备：筷子
、勺子、弹珠若干
，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠 ，父母用筷子夹
，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里 ，先移完的为胜 。

规则：以碗中弹珠数为准
，掉落的不计入总数
。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队 ，幼儿和父母面对面站好
，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发 ，游戏开始
，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜 。

规则：幼儿的脚不许离开父母的脚
。

游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxx)

准备：在活动室内贴好横线 、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位父母为一组 ，四组为一轮游戏 。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里
，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑
。

游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxx)

准备：场地一块 ，绳子四根。

玩法：八人为一组
，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住 ，听信号开始
，谁先到终点获胜 。

规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地 ，重新游戏
。

游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：xxx)

准备：海洋球
、框子若干。

玩法：四家庭为一组
，四组同时进行比赛 。宝宝和父母分别站在场地的两端
。游戏开始，幼儿抛球 ，父母手持框子接球
，时间为一分钟，球多获胜。

规则：掉在地上不能捡起来 。

(二)中班组

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：xxx)

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组 ，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下
，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：xxx)

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组 ，宝宝抱住父母
，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子 ，谁最快为胜!

规则：宝宝若不小心滑下来掉地
，游戏终止
。

游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：xxx)

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字 ，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组
，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜 。

规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包 ，沙包定要在格子内才有效
。

游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：xxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组
，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来 ，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜 。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：xxx)

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌
，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜
。如果加起来数字一样 ，由孩子重新翻抓一张
，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：xxx)

准备：麻将牌若干

玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌 ，共同垒高
，垒高的机会只有一次，中途倒塌 ，游戏就结束
，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜 。

(三)大班组

游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：xxx)

准备：弹珠、筷子 、碗各四双份
。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠 ，时间一分钟
，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：xxx)

准备：海洋球若干
、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球 ，自己确定投接者，时间一分钟
，以篮子里的海洋球数量最多为胜 。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：xxx)

准备：皮球8个，椅子4把
。

玩法：父母与孩子面对面 ，手拉手
，两人用身体夹球，身体迅速前进 ，到达前方之后绕过小椅子原路返还
，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始 。

游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：xxx)

准备：四条绳子
。

玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛 ，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中 。

游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：xxx)

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组
，四组同时进行比赛
。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板 ，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上
，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟 ，运球数多为胜 。

规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：xxx)

准备：火柴棒若干 、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法：一家庭为一组
，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶 ，在瓶口上叠放火柴棒
，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜
。

规则：每次只能取一根火柴棒 ，如有火柴棒落地
，立即终止游戏。

幼儿园六一儿童节策划书怎么写，幼儿园六一儿童节策划书6

一
、思想：

亲子活动亲子群体间的活动交流 ，增进亲情
，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的和教师的下接触大自然 ，增进教师、家长及孩子间的感情
，以班级教育质量，家校间的透明度 、信任度 ，地发展儿童的社会交往能力 。儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

二
、活动宗旨：

1、为家庭一流的服务和教育
。

2 、帮助家长营造家长与孩子间的交流
、交往
，从而儿童健康成长的。

3、家长科学育儿的理念和技能，儿童的健康成长.

4 、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动 ，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智 。

三
、参加：

山立学校小学部学生及家长
。

四、活动：

8：30——10：10 亲子活动游戏。

五 、亲子活动游戏：

1
、推小车

游戏方法：两人一组分前后站在起点线后
，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏，教师记时 ，以短为胜出 。

2、二人三足跑

游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后
，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后绕过标志物才能返回
。以先跑完的队为胜。

3 、运球接力

游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好 ，一人手持篮球
，教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给人 ，人以同样方法游戏 。以速度快的队为胜
。

4
、摇摆车

游戏方法：在端线后两人前后站好
，一人坐在摇摆车上，教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回 ，然后再把车给人，人以同样方法游戏
，中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜 。

5、夹球接力

游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后 ，人把球夹在大腿内侧
，教师发令后，夹球者向前跑至对面 ，把球交给人
，人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑
。最后以速度快的一队决定胜负。

六 、发奖：

附：亲子活动报名表

山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

班级：

家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目

表演

幼儿园六一儿童节策划书怎么写 ，幼儿园六一儿童节策划书7

设计意图

“六一
”是孩子们盼望已久的节日
，把快乐
、欢笑、温馨 、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨 。为了让孩子们过一个开心难忘
、原汁原味的节日，我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式
。决定把决策权留给孩子 ，让孩子们自主讨论研究
，设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天，可以为六一快乐周 。

方案的诞生

一 、师引出六一话题

师：“小朋友们 ，再过几天就要过一个非常快乐的节日，是什么节日？（六一儿童节）
。六一儿童节是小朋友自己的节日
，你们想怎样过这个节日？你们希望在节日里做一些什么活动？今天，就请每一位小朋友来说出你自己的想法 ，谈谈自己心中的愿望
，我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

二、幼儿自由发言，师记录 。

幼：“我希望能吃好东西……

师：喜欢吃什么样的好东西？

幼：比萨饼
、水果沙拉、可乐鸡翅……

幼： “我希望去看** ，看奥特曼 、狮子王……

幼：“我希望画一幅漂亮的画……

幼：“我喜欢玩玩具
。”

幼：“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。 ”

……

三
、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下：

1、“小朋友们喜欢那么多好吃的
，你们自己会做吗？”

2 、“六一节来到了，小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的 ，那么我们的教室
、幼儿园是不是也要打扮打扮
，变漂亮呢？那么怎么打扮呢？
”

3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌，跳跳舞 ，庆祝一下六一
，小朋友觉得这个提议怎么样？”

4 、“有的小朋友刚才说希望节日里去看**，你们同意吗？那么你们喜欢看什么**？ ”

四
、依据幼儿的讨论 ，老师、幼儿共同确定出六一活动方案

可以设4个小活动进行 。分别是“创意装饰
” 、“快乐放歌”
、“开心美食 ”、“精彩**
”
。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间，要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力
，又提高了幼儿的合作能力 、语言表达能力、表现能力
、创新能力，让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

我的节日我做主

活动一：创意装饰

设计意图：依据孩子们的心愿 ，我们确立了孩子们自由创意装饰环境
，打扮教室的活动方案 。幼儿园提供多种活动材料，并邀请家长参加创意装饰。

目标：

1、用画 、捏
、制作等形式 ，创意完成自己的各种作品
。

2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

3 、体验与同伴合作的乐趣

准备：

1
、各种卡纸、海绵纸 、蜡光纸
、砂纸、卡纸等

2 、 各种颜色的创意橡皮泥
、以及橡皮泥工具 。

3、各种辅助材料：曲别针 、透明胶带、双面胶
、胶水、剪刀等

过程：

一 、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰
，幼儿发言
。归纳出几处装饰场所：活动室
、走廊、大门 、以及教室一角。

二 
、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮 。

三 幼儿分组活动，自由创意 ，师巡视指导
，帮助幼儿解决难点问题（如：不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解）

四、幼儿作品完成后，各小组代表展示讲解自己的作品 ，并在老师 、家长的帮助下
，一起装饰打扮环境
。

活动二：快乐放歌

设计意图：六一最想唱什么歌？在哪里唱歌？孩子们讨论激烈，“快乐放歌”活动一经诞生 ，大家纷纷献言献策，形式多样
，不拘一格。

目的：

1
、知道六月一日是儿童节，乐意用歌声来表达欢快的心情 ，感受节日的热烈气氛 。

2、能与同伴大胆演唱歌曲
。

准备：

1 、装饰材料
、活动区。

2、 话筒 、打击乐器、手卷花
、扇子等道具 。

过程：

一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些？ ”“用哪些道具？
”“什么时候演唱幼儿园园歌？怎样歌唱六一？”
。

二 、 幼儿到表演区小组排练
，老师分区指导。

三
、大家一起布置、装饰演唱场地 。

四 、 分不同形式演唱歌曲：大合唱
、小组合唱、歌表演等等。

活动三：开心美食

设计意图：在节日里吃什么食品？怎样吃得健康科学，开心快乐？怎样体现节日美食？都是孩子们非常关心的话题？我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品 、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食
。

目的：

1
、愿意在老师的指导下 ，尝试使用厨房小工具
，体味做厨师的的乐趣。

2、感受与伙伴分工 、合作的快乐 。

准备：

提前联系伙房准备发好的面团
、各种水果，厨房小工具等 
。

过程：

一、 幼儿讨论如何分工 、合作 ，怎样安全使用小工具。

二、幼儿分组制作
，可预设如下小组区域：

一组：面点组 。用发好的面团做各种麻花
、饼子、小果等
。请厨房阿姨蒸熟。

二组：比萨组 。尝试为比萨饼上添加辅料，体验拼盘的乐趣
。

三组：沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉 。用榨汁机榨出各种水果汁
。

三 、幼儿自愿选组 ，与老师一起制作。

四
、先讨论如何文明用餐
，然后将制好的食品分组摆放好，

幼儿开始自助餐 。教育幼儿不要浪费。

活动延伸 ：预留部分食品 ，请家长品尝
。

关于“三大有机宝石指那三种？ ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了
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